校園文化建設是整個校園文化的重要組成部分，體現了學校的管理理念、精神面貌和學校特色，是基于學校物質條件的載體文化和以人為中心的精神文化的統一。

    加強校園文化建設是全面實施素質教育的重要內容，是實現教育現代化的必然要求，是進一步提高學校管理水平、為學生的健康成長創造良好學習環境的有效措施.

    一.加強領導，強化校園文化建設的組織保障 .

    二、廣泛宣傳，營造校園文化建設的濃郁氛圍 。

    三、找準目標，努力提升校園環境文化的品味 。

    四、強化隊伍，全面提高課程文化的質量 。

    五、強化德育，著力打造文明和諧的校園 。

    隨著學校各項事業快速發展，對校園文化建設也提出了更高的要求。為了全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，結合本校實際特制定本方案。

    以全面貫徹和落實黨的教育方針為指導，以素質拓展為宗旨，以優良校風、教風、學風培養為核心，以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標，以“求真〃勵學”為校園文化建設核心理念，以“詩文潤雅，多元發展”為辦學特色，堅持校園文化建設與教學工作相結合，與德育工作相結合，與新課程改革相結合，與培養學生良好行為習慣相結合。

    努力構建能夠充分展示校園個性魅力和和辦學特色的校園文化體系，以整潔的校園環境、多彩的文化生活、濃厚的學習氛圍、科學的人文精神、優良的校風學風促進學生全面發展。以優化、美化校園文化環境為重點。以豐富多彩、積極向上的學校文化活動為載體，以促進學校內涵發展為目的，推動形成清新的校園文化風尚，使學生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染。

    在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操，促進學生的全面發展和健康成長。這些都校園文化建設表現的地方。